Конспект досуга
«Приключения в стране шашек»
(подготовительная группа)
Цель: поднять настрой детей, воспитывать морально-волевые качества, такие как выдержка, честность, совершенствовать умение детей играть в шашки.
Действующие лица: Волшебник – воспитатель физической культуры; Белая и Черная Дамки – дети.
Предварительная работа: обучение детей игре в шашки.
Ход досуга
Волшебник: Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу.
Черная Дамка : Кто нарушил мой покой?
Кто устроил шум и вой?
Из моих владений прочь,
А не то наступит ночь!
Волшебник : Ты уж, Дамка, не сердись,
А получше разберись,
Посмотри ты на ребят,
Раздели их всех подряд!
Волшебник: Ребята! Эта Дама не простая, а шашечная Дамка. Она самая главная среди черных шашек.
Дамка делит детей на две команды, дружины Белой и Черной Дамок (одевает на головы детей ободки черного и белого цвета). Появляется Белая Дамка.
Белая Дамка: Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, кто я ? (Ответы детей). Да, я – Белая Дамка, самая главная среди белых шашек. Давайте проведем соревнование и узнаем, чья дружина сильнее и смелее. Для участия в соревнованиях нам надо набраться побольше сил. Давайте поупражняемся, делайте, как я.
Проводится игра, Дамка читает стихотворение и показывает движения, дети повторяют движения за ней.
Содержание игры:
Руки вперед, сжать в кулачок.
Разжать кулачок – руки на бочок.
Звонко похлопали, громко потопали.
Дружно закричали: «А-а-а!
Тс-с-с, тихо замолчали».
Черная Дамка: Вот, ребята, вы и размялись, а теперь давайте узнаем, чья дружина сильнее. Вот вам первое испытание.
1 эстафета. «Пролезание в тоннель»
Волшебник: Шашки должны быть быстрые, ловкие, сильные и смелые. Участники обеих команд пролезают в тоннель, бегут змейкой, обегая кегли, обегают стойку и возвращаются бегом по прямой. Я буду вручать выигравшей команде одну фишку, для команды Черной Дамки – черную, для команды Белой Дамки – белую.
Проводится эстафета, награждается победившая команда.
Волшебник: Чтобы победить противника, шашки должны четко просчитывать ходы – свои и соперника. Вот вам второе испытание.
2 эстафета. «Попади в корзину».
У каждого игрока обеих команд по мешочку с песком. По команде первые игроки бегут до черты, останавливаются и бросают мешочек в корзину (расстояние – 2-2,5 м), возвращаются бегом, передают эстафету хлопком. Побеждает та команда, которая быстро и точно забросила мешочки в корзину.
Проводится эстафета, Волшебник награждает победившую команду.
Волшебник: Ребята! А теперь давайте подготовим шашечную доску к игре. Мы посоревнуемся, чья команда – Белой Дамки или Черной Дамки – быстрее расставит шашки своего цвета на доске.
3 эстафета. «Быстро и правильно расставить шашки на доске» (встречная эстафета).
Команды стоят на противоположных сторонах зала, шашечная доска лежит в центре зала, шашки лежат в двух обручах по 12 штук (по 6 белых и 6 черных шашек) слева и справа от доски. По команде первые игроки подбегают к любому обручу и, выбрав 2 шашки своего цвета, ставят их на
доску, бегом возвращаются к команде и передают эстафету хлопком. Побеждает та команда, которая быстро и правильно расставит шашки на доске.
Проводится эстафета и награждаются победители.
После эстафеты Волшебник раскладывает шашечные доски по всему залу по количеству пар играющих.
Белая Дамка: (с грустью)
Дамка по лесу идет,
Песню грустную поет.
Чешет уши, чешет нос,
Комары искусали до слез.
Черная Дамка:
А посмотри вокруг,
Сколько досок с шашками
Игроков уж ждут.
Итак, начнем соревнования,
В игре помогут ваши знания.
Волшебник: В каком направлении может пойти шашка? (По диагонали, только вперед). А в каком случае шашка может двигаться назад? (Если она – дамка или при «съедании» шашки противника). В каком случае шашка «превращается» в дамку? (Если она побывала на последнем ряду клеток противника).
Волшебник приглашает участников команд занять места за игровыми досками. Проводится турнир между командами Черной и Белой Дамок. Команда Черной Дамки играет черными, а команда Белой-белыми. К конце турнира Волшебник награждает победивших игроков фишками, затем подсчитывается общее количество фишек у каждой команды. Победившая дружина награждается.
Волшебник:
Вами я, друзья, доволен!
Смельчаки и храбрецы!
Удаль, ловкость показали,
Все сегодня молодцы!
Скоро вы пойдете в школу,
Но один совет я дам:
Навсегда с игрою в шашки
Подружиться надо вам!
Под звуки торжественного марша команды выходят из зала.
Кречетова Н.И. Конспект досуга
«Приключения в стране шашек»
(подготовительная группа)//Игра в шашки как средство интеллектуального развития дошкольников
(методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и
родителей). / Составитель : Лебедева Л.В. – М: «АКАпринт». 2007.-48с.с ил
